A szemantikus webről (2)
share
digg
by
htmlinfo (3)
on
HTML Info (3)
1 week, 1 day
ago
permalink
A szemantikus tervezés az egyik legfelkapottabb divatkifejezés, ami a weben szárnyal. Kétség nem fér hozzá, hogy ha nem is a leggyakoribb (mert az jelenleg az Ajax), de talán a legfigyelemreméltóbb kifejezés. Mindenesetre nem tudják sokan, valójában mit is takar. A szemantikus webtervezés, amiről szót akarok ejteni, nem a Tim Berners-Lee - féle szemantikus web része, habár [...]
Google Knol - az új tudásbázis (2)
share
digg
by
htmlinfo (3)
on
HTML Info (3)
1 month, 2 weeks
ago
permalink
A Knol a Google egy új szolgáltatása, amivel a tudásmegosztást veszik célba. 2007 decemberében jelentették be fejlesztését, mára nyilvánosan elérhetővé vált. A Knolnak sokkal több köze van a Squidoo-hoz és a HubPages-hez, mint a Wikipédiához. A szolgáltatás a szerzők köré épül: minden Knol bejegyzéshez hozzá tartozik a szerző neve és egy link rövid életrajzához. Ezen kívül [...]
Böngészőmegoszlás (1)
share
digg
by
htmlinfo (3)
on
HTML Info (3)
1 month, 3 weeks
ago
permalink
Nézegetem a poll-r szavazásait. A legnépszerűbbek között található egy kérdés, ami azt feszegeti: Melyik a legjobb böngésző? Jelen pillanatban a szavazók 68,5%-a szerint a Mozilla Firefox, 18,7% az Internet Explorer, míg a maradék 12,8% az Operára adta voksát.
3D captcha (1)
share
digg
by
htmlinfo (3)
on
HTML Info (3)
1 month, 3 weeks
ago
permalink
A captchával korábban is foglalkoztam már, ma azonban a KockaBlog feedjén befutott egy hír, amire megintcsak felkaptam a fejem:
Re: Látogató riogató (1)
share
digg
by
htmlinfo (3)
on
HTML Info (3)
1 month, 3 weeks
ago
permalink
Aki csak olvassa, jól megmondja, hogy mi van még! - írja rrd a WebMánián, a Hogyan buktassuk ki a felhasználót? kérdésre feszegetve a választ. Hát folytatom az általa megkezdett felsorolást:
Nyílt forráskódú szoftverek az oktatásban (1)
share
digg
by
htmlinfo (3)
on
HTML Info (3)
1 month, 3 weeks
ago
permalink
Az oktatási intézmények nagy elánnal vetették bele magukat erőforrásaik és szolgáltatásaik online elérésének biztosításába, közös platformra állítva ezzel a globális közösséget, és felébresztve a befektetők érdeklődését. A technikai kihívások ellenére az online oktatás nagy ígéretnek tűnik. A technikai nehézségek leküzdésére az egyik lehetőség a nyílt forráskódú szoftverek alkalmazása, amelyek használatával a tananyag optimális módon közvetíthető.